Crescere i figli in un'epoca di gratificazione immediata

La maggior parte dei genitori in questi giorni sono preoccupati per gli effetti che la tecnologia avrà i propri figli. Produttori di elettronica stanno prendendo di mira i loro prodotti ad un pubblico sempre più giovani, in modo che i bambini sono più abituati a interagire con i loro gadget elettronici come cellulari, iPod, computer e videogiochi, e meno probabilità di interagire tra loro. C'è una ragione di essere preoccupati per questa preoccupazione elettronica, e tutto può essere fatto a riguardo? In un libro del Dr. Osit Testo Generation dal titolo, l'autore spiega che la combinazione di interazioni tecnologiche e gratificazione immediata è impegnativo adolescenti di oggi per lo sviluppo di un sbagliata e distorta immagine di sé, etica del lavoro, un sorprendente senso del diritto, tendenze verso l'aggressione, e generalmente solo sottosviluppati abilità sociali. Appare chiaro, quindi, che conviene ai genitori di prendere un interesse per la quantità di interazione loro figli stanno avendo con le statistiche technology.Recent hanno dimostrato che la media spende più della metà del loro tempo in gioco di fronte a una sorta di schermo. Il risultato finale è che non sono così collegate alle loro famiglie. I seguenti sono alcuni motivi per cui questo dovrebbe sollevare bandiere nella mente di parents.First, e più prominente, una preoccupazione sulla tecnologia altera le competenze sociali del bambino. Loro interazione diventa uno input /output, raccolto da una costante interazione con un dispositivo che risponde precisamente con un'uscita al loro ingresso. Ma gli esseri umani non 'lavoro come questo, ed i bambini hanno bisogno di capire che gli esseri umani hanno molte più sfumature e sorprese nei loro comportamenti rispetto machines.Second, i valori possono diventare stagnante da una sovraesposizione a certi elementi e una mancanza di esposizione ad altri. In terzo luogo, i bambini sono ammessi un livello sconcertante di anonimato attraverso la tecnologia, che leviga più l'unicità di un bambino e di auto-awareness.Dr. Il libro di Osit crea due categorie in suo libro: accesso e l'eccesso. L'accesso è la capacità di interagire con le idee provenienti da tutto il mondo, di avere essenzialmente il bene del mondo in un salotto. Tuttavia, la mancanza di filtraggio sul contenuto che entra nella mente di un bambino può influenzare il modo in cui un bambino si sviluppa. L'eccesso è eccesso di accesso di un bambino a materiale che è spesso accompagnata da un senso di diritto. I genitori hanno bisogno di guardare con attenzione la quantità e la misura del coinvolgimento del loro bambino con termini technology.In di gratificazione immediata, i bambini hanno bisogno di essere fornito un modello di gratificazione ritardata in modo che essi non entrano nell'età adulta con lo stesso senso di ottenere ciò che vogliono, quando lo vogliono. Ciò richiederà alcuni genitori a sviluppare il coraggio di dire di no a loro dispetto children.In delle apparenze, la ricerca dice che anche gli adolescenti rispetto e vogliono compiacere i loro genitori. Intervenire in accesso di un bambino ha bisogno di tecnologia non viola il loro affetto per i loro genitori. I confini devono essere impostati dai genitori. Lascia i cellulari fuori cena. Spegnere il televisore. Collocare il computer in luoghi pubblici dove potrebbe essere ridotto l'accesso a materiale negativo. Più di tutto, questo modello di comportamento per i vostri bambini, non permettendo che il vostro Blackberry per interrompere la cena
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