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  • La filosofia dietro a domicilio

    I genitori che scelgono di scuola a casa i propri figli lo fanno per una serie di ragioni diverse. In alcuni casi i genitori hanno obiettivi religiosi specifici quali desiderano raggiungere. Altri sono infelice con i metodi del sistema scolastico pubblico insegnamento, o di un oggetto per l'insegnamento di materie specifiche. Altri ancora si sentono semplicemente essi possono fornire una migliore educazione per i loro figli themselves.Whatever il motivo però l'unica cosa che unisce i genitori che optano per la scuola a casa è la convinzione che il sistema scolastico pubblico fa un pessimo lavoro di educare children.Despite quello che molti genitori credere, la scuola a casa non è un'idea nuova che richiede di mettersi in proprio e iniziare a ridisegnare il sistema di istruzione. In effetti, fino a quando le leggi della scuola dell'obbligo sono stati stabiliti a metà del 19 ° secolo, quasi tutti i bambini sono stati educati a casa. L'istruzione pubblica però veramente entrato in proprio nel corso del 20 ° secolo e ha seguito un modello autoritario prussiano scolarizzazione avviato nel corso del 1800. Oggi l'istruzione pubblica è la norma e, nella maggior parte dei casi, il modello prussiano viene ancora seguita nella maggior parte countries.By il 1960 insoddisfazione per la scuola pubblica in più parti ha portato a una serie di sfide, in molti casi derivanti da libri ormai ben noto autori come John Holt, e genitori hanno cominciato a ritirarsi dal system.Some pubblica istruzione dei genitori ritirano erano primi libertari che erano semplicemente desideroso di essere libero dello Stato, ove possibile. Altri volevano tornare a una tradizione più antica di formazione liberale classico, sia da propaggini della Chiesa cattolica romana (come i Gesuiti) o dell'Illuminismo greco ideals.Whatever la filosofia coinvolto comunque un insieme comune di idee che si sono evoluti divenne dominante in casa schooling.One idea fondamentale è che un bambino è un discente attivo, naturalmente. Questa idea è ben radicata nella storia e risale al tempo di Aristotele, che ha iniziato i suoi famosi Metafisica libro con le parole "Tutti gli uomini possiedono per natura il desiderio di conoscere." Questa idea sostiene che, dato il giusto ambiente e risorse, non vi è alcuna necessità di applicare l'apprendimento, come i bambini sono desiderosi di esplorare il mondo intorno a them.Beyond questa scuola idea centrale del pensiero all'interno di scuola a casa per poi iniziare a divergere su ciò che dovrebbe avvenire next.In alcuni casi i genitori abbracciano 'scolarizzazione' che opera sulla base del fatto che il genitore o il tutore non ha bisogno di un programma di studi o per dare ai bambini qualsiasi direzione. Qui i bambini sono semplicemente fornite con i libri e una serie di altre risorse naturali e saranno poi imparare qualunque cosa prende i loro genitori naturali interest.Other rivolgono a una struttura più formale, in alcuni casi, addirittura arrivando ad utilizzare gli stessi materiali e insegnare esattamente gli stessi argomenti come vengono insegnate nelle scuole pubbliche. Qui il genitore o il tutore è semplicemente prendendo il posto del maestro dello Stato e la casa sostituisce il school.These due posizioni dimostrano gli estremi di scuola a casa e ancora altri genitori preferiscono prendere la via di mezzo seguendo le idee come quelle avanzate da persone come Dott. Montessori. Sotto l'insegnamento bambini di sistema Montessori sono autorizzati a sviluppare al proprio ritmo, ma sono dotati di materiali e di orientamento adeguati. Il genitore o il tutore è guidato dal bambino, piuttosto che il contrario visto nella scuola pubblica, consentendo l'immaginazione di un bambino per fornire lo stimolo per l'apprendimento. L'enfasi è anche molto di auto-correzione, piuttosto che la correzione da parte del genitore o tutor.Whatever la tua motivazione e qualunque approccio che si adotta, c'è una linea coerente di pensiero e cioè che i bambini sono il punto focale dell'esperienza di apprendimento e il loro corretto sviluppo è l'obiettivo. Per quanto riguarda la scuola a casa i genitori sono preoccupati, questo obiettivo è meglio realizzato al di fuori del sistema statale che non ha, e non può, di fornire la stessa qualità di istruzione, come la maggior parte dei genitori Can | By:. Donald Saunders