Coordinazione occhio-mano e chiave discriminazione visiva all'alfabetizzazione

A volte la cosa migliore che puoi fare per lo sviluppo di alfabetizzazione precoce del bambino è semplicemente quello di farli giocare. Spegnere il televisore e niente batteria operato poi lasciate che il vostro bambino scegliere i loro giocattoli, costruire blocchi o duplos, o manipolare i puzzle o pezzi di gioco. Non solo si stanno dando il vostro bambino il dono della fanciullezza, qualcosa che spesso non riusciamo a fare in hectice di oggi, mondo realizzazione-oriented, ma in realtà si sta aiutando a costruire le competenze che sono fondamentali per imparare a leggere e coordinamento write.Hand-eye è una competenza necessaria per la lingua scritta e il modo migliore per aiutare il bambino a sviluppare questa abilità è quello di farli giocare con i giocattoli e le attività che coinvolgono guardando, usando, e discriminare un certo numero di elementi. I puzzle sono ovviamente una grande attività per questo, ma lo sono anche i giocattoli manipolativi come blocchi, duplos, ed il figlio magnetix.My appena trascorso più di un'ora questa sera, giocando a domino con suo padre - OK non erano così tanto giocando come la creazione di complessi pattterns e poi bussare giù - ma non ho detto loro che erano impegnati in una attività di preliteracy. Avevano appena visto together.Studies divertimento hanno dimostrato che il tempo la spesa per le attività di coordinamento occhio-mano migliora la capacità dei bambini di imparare a leggere e riduce le difficoltà che devono affrontare durante il processo. Infatti impegnandosi in una serie di attività artigianali, che la maggior parte dei bambini amano, può essere molto utile in modo da aggiungere pasta del gioco, adesivi, e colla stick per la vostra lista di supplies.Research educativo dimostra che la pratica precoce di attività di coordinamento occhio-mano riduce il rischio per la lettura difficulties.ACTIVITIES TO ENCOURAGEPuzzles contribuire allo sviluppo di coordinazione occhio-mano, perché imparare a controllare le mani e le dita in base alle informazioni ricevute da vista è una capacità di coordinamento che aiuti i bambini a primi tentativi di lettura e scrittura. Determinare a quale pezzo va dove, lavorando per adattare pezzi al loro posto per le regolazioni, e di vedere una sequenza di svilupparsi in un modello organizzato può essere una grande esperienza di apprendimento e molto soddisfacente per children.Puzzles, giochi di corrispondenza, e simili sono anche importante per aiutare i bambini ad imparare la discriminazione visiva. Discriminazione visiva è la capacità del cervello di dire rapidamente la differenza tra lettere visivamente simili, tipo "p", "b" e "q" o tra parole come "stato" e "ha visto". Gli studenti con difficoltà a fare queste distinzioni spesso hanno difficoltà ad imparare a leggere, scrivere e scrivere. Il gioco dei giochi, impegnandosi in attività, o con i giocattoli che aiutano i bambini creino discriminazioni tra oggetti simili può essere divertente per il bambino e aiutarli a padroneggiare un'abilità importante preliteracy. Mio figlio ama aiutare il suo cambiamento sorta padre prima di rotolare essere depositate presso la banca. Certo, potremmo usare un sorter elettronico, ma il nostro figlio ama esercitare l'attività ed è una preziosa esperienza di apprendimento per discriminazione him.Visual spesso si può imparare con i giocattoli esistenti del vostro bambino. Macchinine Matchbox, bambole, e action figures tutte offrono la possibilità per il vostro bambino ad imparare i bambini discrimination.Encourage visivi a lavorare il loro polso e muscoli delle dita così come il lavoro sulla loro capacità di coordinamento e piccolo-motorie per aiutarli a prepararsi per la pratica della scrittura a mano in il loro futuro. Attività per aiutare con questi obiettivi includono i Lego ed altre serie di costruzione, plastilina, puzzle, tavole forate, perline e altri giocattoli da tavolo. Queste divertimento, attività naturali aiutano i bambini a migliorare le loro capacità cognitive e motorie multa senza frustrazione o boredom.My figlio si impegna in molte attività ogni giorno che promuovano il coordinamento occhio-mano e la discriminazione visiva. Io non suggerisco le attività a lui. Faccio i giocattoli e manipulatives disposizione di lui e lui li sceglie da solo. Le attività variano egli può passare un'intera settimana costruire e ricostruire il suo treno di legno set ogni giorno e poi il suo set Magnetix la settimana prossima domina il suo tempo di gioco. Alcuni giorni gioca con entrambi insieme e tira le sue duplos e blocchi di legno per il massimo divertimento. Non importa a me che l'attività egli sceglie perché so che si diverte, sfidando la sua immaginazione, e l'apprendimento
By:. Deanna Mascle