Gioca e impara con Jigsaw Puzzle educativi!

Puzzle stanno intrattenendo bambini e adulti per secoli. Puzzle di legno sono stati originariamente creati da dipingere un quadro su un pezzo di legno piatto, quindi utilizzando un seghetto per tagliare i pezzi. Un uomo di nome John Spilsbury è accreditato con fare il primo puzzle commerciale intorno al 1760. I suoi puzzle educativi erano di mappe, e sono stati utilizzati per aiutare a insegnare ai bambini la geografia. Come i bambini mettono i pezzi del puzzle insieme, sono stati in grado di imparare in cui diversi paesi e regioni sono stati. A causa della facilità di produzione di massa, molti moderni puzzle sono realizzati in cartone. Puzzle per i bambini più piccoli possono anche essere fatti di plastica colorata vivacemente o schiuma. Questi puzzle hanno pezzi più grandi, che sono più facili per le giovani mani per manipolare. Puzzle di legno semplici, spesso tridimensionali, sono anche comuni. Questi puzzle hanno grandi dimensioni, facile da manipolare pezzi e spesso forme animali o figure umane. Puzzle possono essere ottimi strumenti didattici. Per i bambini molto piccoli, aiutano a risolvere i problemi e le capacità motorie, mentre insegnando loro le forme di animali, persone, e molto altro. Puzzle per bambini sono stati la prima forma di puzzle fino al 1900 circa, quando il puzzle prima più complicati sono stati prodotti per adulti. E 'comune per gli adulti di incollare un puzzle completato per salvare il loro lavoro, mentre i bambini sono più propensi a prendere lo distingue in modo che possa essere messo di nuovo insieme. Facendo puzzle perplessi sviluppa diverse funzioni del cervello in una volta. Ragionamento, deduzione, analisi e pensiero logico vengono esercitati nel completamento del puzzle, oltre che fisica coordinazione occhio-mano e la consapevolezza spaziale. Questo è il caso per tutti i puzzle, non solo quelli contrassegnati "educativo". Puzzle possono essere una parte importante del processo di apprendimento per i bambini, anche se dovrebbero essere integrati con altro materiale. Al fine di massimizzare il valore educativo di un puzzle, ha bisogno di essere una parte del processo di apprendimento, non tutto. Un puzzle geografia, per esempio, di per sé non forniscono tutte le informazioni per passare un test di geografia. Il vantaggio di utilizzare enigmi per integrare le lezioni tradizionali è che alcuni bambini sono studenti spaziali. Essi possono meglio cogliere i fatti quando hanno qualche oggetto da spostare e correlazione con le loro lezioni. Visual studenti possono anche beneficiare di puzzle. Vedendo l'immagine vanno insieme, le informazioni contenute in esso è meglio assorbito. Puzzle sono un problema divertente da risolvere. Essi possono rendere l'apprendimento divertente e aiutare informazioni che devono essere meglio assorbita dai bambini. Le forme e il processo di mettere insieme i pezzi del puzzle interessanti, aiutano a sviluppare competenze importanti per la vita dopo
By:. Marina Neiman-