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  • Sintesi della ricerca attuale (2008) Sulla timidezza nei bambini

    EFFETTO DELLA PERSONALITA 'IN TIMIDEZZA: A. L'effetto della personalità infantile sullo sviluppo di tipologie adulthoodThree di caratteristiche di personalità sono stati seguiti in bambini dai 4 ai 23, in relazione alla timidezza e aggressività: · Oltre i controllori: introversi con bassa stabilità emotiva e bassa autostima - punteggio alto timidezza nell'infanzia che diminuisce con l'età a causa di adattarsi all'ambiente familiare · Sotto controller: bassa stabilità emotiva, basso livello di gradevolezza e coscienziosità - punteggio aggressivo.. Tuttavia, la timidezza in meno controller è aumentato a causa di una maggiore interazione negativa con l'ambiente · Resilient:. Più socievole con sopra la stabilità emotiva media, QI e rendimento scolastico. Assunto ruoli sociali adulti in età più giovane rispetto alle precedenti 2 groups.These significativi cambiamenti nel comportamento dimostrano l'importanza di considerare il rapporto tra una persona (bambino) e per l'ambiente. B. L'effetto di influenza materna sulla capacità di un bambino di copeThree tipi di personalità materna e le caratteristiche genitoriali sono stati collegati con la timidezza nei bambini, in un campione di 197 di cinque anni i bambini: 1. Genitorialità irritabile: angosciato, ansioso, depresso, o sopra parents.Over protettivo proteggere i bambini rimuovendoli da ambienti socialmente difficili e stressanti, può inibire lo sviluppo del bambino timido di adeguate strategie di coping. 2. Caldo /sostegno genitorialità: gradevole, autorevole parentsMay promuovere la regolamentazione sociale-emozionale positiva e lo sviluppo delle abilità sociali. Questo potrebbe servire a migliorare la qualità e la quantità delle interazioni sociali del bambino timido con i coetanei. 3. Assenza di tabù genitorialità: parentsMay estroverso crea un ambiente che è troppo stimolante per i bambini timidi e può tendono ad essere permissivi, che non può fornire abbastanza struttura per sostenere i bisogni sociali del bambino timido. "The Switch Due Tuba" fornisce uno strumento per genitori e bambini ad affrontare la questione di timidezza e il rapporto tra genitori e la differenza children.CULTURAL negli atteggiamenti verso i genitori timidezza in Nord America in genere reagisce a timido-inibito comportamento con preoccupazione e disappunto. Tuttavia, timido-inibito comportamento in Cina è più comune e approvato dai genitori e coetanei. Nella cultura tradizionale cinese, un comportamento timido, diffidente e riservato è associato a qualità virtuose, maturità, modestia, prudenza e di auto-controllo. I bambini timidi eseguono bene sociale e accademico durante l'infanzia, l'adolescenza e sono più probabilità di altri di ottenere lo status di leadership e di successo. Studi CONCLUSIONSRecent enfasi i fattori biologici e ambientali di timidezza nei bambini e di far luce sulle conseguenze della timidezza nelle diverse culture. Le differenze culturali nel modo in cui la timidezza viene percepita dai genitori e coetanei sottolineare che è anche il loro atteggiamento, che devono essere affrontati durante l'intervento
    da:. Arthor Penne