Una breve spiegazione di Sindrome di Asperger

Sindrome di Asperger è un disturbo dello sviluppo caratterizzato da deficit nella comunicazione verbale e non verbale, la socializzazione e il comportamento. Come l'autismo, è classificato nella categoria Disturbi Generalizzato dello Sviluppo. I bambini con sindrome di Asperger non hanno sviluppo gravemente compromessa di lingua o di cognizione come i bambini autistici. E 'considerato da molti come una forma più lieve di più alto funzionamento Autism.Children con sindrome di Asperger di solito hanno una forte attitudine per l'apprendimento meccanico, ortografia e vocabolario ma molto più povera performance in formazione del concetto, problema solving flessibile e complesso verbale o la lettura comprensione. Essi hanno anche difficoltà nella capacità di coordinazione motoria, e capacità di comunicazione non verbale, come il contatto oculare e la posizione del corpo. Sono generalmente socialmente inetto. Che spesso impedisce loro sviluppo amicizie e relazioni personali a lungo termine. Socializzazione disabilità è una delle principali caratteristiche della sindrome di Asperger. Hanno una mancanza di comprensione di segnali sociali, l'interpretazione concreta di altri di parole, e problemi di comprensione del linguaggio. La loro interazione sociale spesso appare goffo e unilaterale. Essi hanno l'abitudine di farfugliando parole o frasi inappropriate (spesso ciò che viene loro in mente). Essi non comprendono appieno il significato o il contesto di abilità sociali. Quando si tratta di comunicazione, le persone con sindrome di Asperger hanno generalmente buone competenze linguistiche strutturali, ma che spesso lottano con la pragmatica e semantica del linguaggio. Si potrebbe ripetere la stessa parola o frase più e più volte. Si potrebbe parlare in modo monotono o eccessivamente esagerato. Essi spesso si concentrano su argomenti che sono interessanti per loro, ma nessun altro e spendere ore a parlare di questo argomento. Grazie al loro stile di apprendimento concreto, lottano con il linguaggio che utilizza concetti astratti, come la metafora, idioma, parabola, e domande retoriche. Menomazioni non verbali possono includere stare troppo vicino o lontano nel corso di una conversazione, inappropriati espressioni facciali, uso limitato del linguaggio del corpo, e lo sguardo fisso. Le persone con sindrome di Asperger hanno difficoltà a comprendere ed interpretare le espressioni facciali, il linguaggio del corpo degli altri e la lettura. Questi disturbi li mettono in svantaggio di comprendere situations.People sociale con la sindrome di Asperger sono stati conosciuti per eccellere in un settore per il loro interesse in un argomento. Ricordo un giovane ragazzo di anni fa, che non era in grado di fare quasi tutto, ma riuscivo a suonare il pianoforte come un pianista professionalmente preparato. Mentre le persone con sindrome di Asperger possono essere intelligente, il loro disturbo colpisce come pensano, sentono e reagiscono. Troppo spesso, quando sconvolto reagiscono senza pensare. Questo può apparire come il comportamento aggressivo di alcuni, ma, quando sperimentano maggiori difficoltà sotto stress tendono a reagire emotivamente piuttosto che logically.The stragrande maggioranza delle persone con sindrome di Asperger anche sperimentare sfide sensoriali (visivo, tatto, gusto, sentire, e l'odore ). Tali sfide molte cause di agitazione e problemi di comportamento. Essi inoltre hanno difficoltà a consapevolezza del corpo. Possono avere problemi di equilibrio, mettendo sui loro vestiti, e sedendosi. Un'altra area dei sensi che le persone con sindrome di Asperger possono avere difficoltà con le offerte con la relazione di cui il nostro corpo è nello spazio. O se non abbiamo o che ci circonda stiamo muovendo. Gli insegnanti ed i professionisti che si occupano di bambini con sindrome di Asperger hanno trovato diverse strategie da utilizzare per aiutare loro. E 'importante ricordare che ogni bambino è unico e non ogni strategia funziona con tutti i bambini. Tutti i bambini hanno bisogno di essere scelte dato. Strategie Scelta di fabbricazione sono piccole scelte e decisioni incorporate in routine e le attività quotidiane. Questo è solo un esempio di una delle tante strategie di insegnanti e professionisti potrebbero utilizzare con un bambino che viene diagnosticata con Asperger Syndrome.If vostro bambino è stato diagnosticato con la sindrome di Asperger, cercare una consulenza professionale. Essere parte attiva della loro educazione
By:. Wendy Greif