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  • Ciò che la generazione Internet ha bisogno da loro educazione

    Nel valutare il successo di un programma educativo, il nostro primo istinto è quello di utilizzare le nostre esperienze passate come base. Ancora meglio è quello di valutare quanto successo i nostri figli sono come strumento di misura. E 'ogni sogno i genitori che i loro figli crescere per essere adulti di successo, e speriamo che la loro educazione scolastica aiuterà con la preparazione. Per far funzionare tutto questo, le scuole devono operare nel mondo del 21 GenerationChildren internet secolo.Gli a scuola oggi fanno parte della generazione Internet, o N-congeneri in breve. Quello che dobbiamo porci è se le scuole di oggi stanno preparando questa giovane generazione di Internet abbastanza bene per avere successo nel loro futuro di domani? La nostra società non è più affidamento su agricoltura e inseguimenti industriali per avere successo? Quali saranno gli aspetti che definiscono la vita della generazione di Internet? Quali strumenti avranno bisogno per prosperare nel loro mondo? Sembra come se ognuno ha la propria opinione, esploriamo quello che i proprietari e gestori di corporate America cercheranno da questa generation.In il rigore articolo Redefined (2008), Tony Wagner ha intervistato molti amministratori delegati aziendali per scoprire quello che sono cerca nella forza lavoro di oggi. Wagner fu sorpreso alcune delle risposte che ha scoperto a sue domande. Ad esempio, il Presidente della BOC Edwards ha indicato che ciò che stava cercando prima di tutto era qualcuno a cui chiedere buone domande. Egli ha dichiarato che, mentre essi potrebbero sempre insegnare il materiale tecnico, è molto difficile insegnare a qualcuno il modo di pensare e di chiedere bene questions.A gran numero di questi manager di alto livello ha condiviso un desiderio comune di trovare i dipendenti in grado di collaborare come una squadra di parlare più e risolvere i problemi immediati loro faccia compagnia oggi. Gli educatori devono capire queste esigenze del mondo reale e preparare i nostri studenti, fornendo gli strumenti per aiutarli a contribuire rapidamente nel mondo reale. Fornire studi di casi e problemi reali da risolvere e dimenticare i fogli di lavoro standard, che dont aiutano gli studenti a pensare per se stessi. Se hanno l'opportunità di lavorare in gruppo e presentare i loro risultati in un modo mondo reale, essi saranno meglio preparati per il lavoro force.Redefine RigorIt è fondamentale che le scuole oggi rivedere i loro piani di studio attuali e modificarli per soddisfare le esigenze dei nostri figli saranno avere in futuro. Corsi di studio in modo spesso confezionati stanno diventando l'intero piano di lezione, piuttosto che un supplemento per l'insegnante. E mi preoccupa il fatto che gli insegnanti non hanno bisogno di prendere in considerazione le reali implicazioni mondiali di una lezione, perché l'intero piano è previsto in Insegnanti Guide. È anche preoccupante che i distretti scolastici stanno richiedendo gli insegnanti di riferire le loro lezioni sulla pianificazione settimanale e guide di stimolazione, il che rende difficile per un insegnante di applicare gli insegnamenti che la vera world.A rapporto favorevole tra studenti e insegnanti è fondamentale per il processo di apprendimento. Uno studente deve sentire che il loro insegnante capisce dove proviene e come si impara il meglio. Gli insegnanti possono soddisfare questo obiettivo meglio quando sono in grado di fornire piani di lezione rilevanti che i loro studenti possono riguardare to.TechnologyTeachers oggi sono educare la generazione di Internet. Come tale, è fondamentale per integrare la tecnologia nel processo di apprendimento più spesso possibile. La tecnologia è naturale per i nostri studenti, ed è il nostro lavoro per mostrare loro la tecnologia pratica e reale modi mondo può essere utilizzato. Il nostro futuro tiene corsi e piani di lezione utilizzando tutte le forme di tecnologia, tra cui schede intelligenti, presentazioni PowerPoint, telefoni cellulari e sistemi di risposta in aula. Queste tecniche didattiche avanzate sono fondamentali per il successo della generazione di Internet, ed è il lavoro di educatori di abbracciare la possibilità di connettersi con il LearningTo children.Integrated evitare gli approcci asciutti e poco interessante che si trovano in programmi confezionati e di pianificazione e di stimolazione guide, integrare la lettura e la scrittura in contenuti ricchi. Utilizzare studi sociali e la scienza per promuovere e praticare ciò che è stato appreso in lettura e scrittura di tendenza class.The stiamo vedendo verso il taglio di studi sociali e la scienza di concentrarsi di più sulla lettura, scrittura e matematica nei nostri distretti scolastici è inquietante. Una soluzione semplice è quella di integrare i soggetti nelle competenze di base di base al fine di fornire un curriculum ricco e interessante per i nostri studenti. La mancanza o di studi sociali e la scienza istruzione comporterà studenti in grado di fare collegamenti e di applicare le loro conoscenze ad altre aree disciplinari, una componente fondamentale per success.Many tutta la vita di noi stanno cercando di raccogliere i risultati degli studenti per i bambini in povertà. 16.66% di tutti i bambini in età scolare sono al di sotto della soglia di povertà. Questo significa che abbiamo i bambini che non hanno conoscenze di base indispensabili e il vocabolario dei compagni di classe media e superiore. Concentrandosi su soggetti testati di lettura, scrittura e matematica, a scapito di studi sociali, la scienza e le arti si intensifica solo questo trend.Building di alfabetizzazione culturale attraverso gli studi sociali, la scienza e le arti dovrebbe diventare una missione per genitori e insegnanti, al fine per offrire a tutti i bambini la possibilità di una vita migliore. E 'un fatto noto che una persona imparare qualcosa di nuovo molto meglio se hanno qualcosa su cui confrontarla con. La scuola è spesso il posto migliore per fornire queste conoscenze, in particolare per gli studenti provenienti da reddito backgrounds.Annual socio-economico inferiore è stato trovato in numerosi studi per essere direttamente connessi con il rendimento scolastico, che a sua volta può essere attribuito alla alfabetizzazione culturale. Come la generazione Internet si prepara a diventare adulti nel 21 ° secolo, è fondamentale che essi ricevano una formazione ricca non solo di soggetti testati di lettura, scrittura e matematica, ma anche quei soggetti secondari ricchi come gli studi sociali e le arti che concorrono così potentemente a una base di studenti conoscenze
    By:. Donna Newberg-Long