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  • A seguito fino alla vostra Parent Teacher Conference

    Proprio come una squadra di calcio raccoglie metà partita per check-in e di effettuare le regolazioni, così anche i genitori e gli insegnanti dovrebbero huddle per confermare rapidamente come vanno le cose e di apportare eventuali modifiche al piano creato durante Parent Teacher conferences.A poche settimane dopo la conferenza è un buon momento per la calca. Al fine di rendere la maggior parte di questo breve periodo di tempo insieme, è una buona idea di inviare una nota o e-mail in anticipo per chiedere un tempo conveniente di fermarsi o chiamare. In questo modo, si stanno aiutando a impostare questa squadra per il successo. Esso permette al docente di andare oltre qualsiasi materiale si può avere fornito e pensare a tutte le domande o situazioni specifiche da condividere. Inoltre, ti dà la possibilità di preparare come well.You vuole anche chiedere al vostro bambino il suo /i suoi pensieri e sentimenti su come il piano è (o non è) di lavoro. Si vuole suscitare motivi o esempi specifici, in modo da poter rappresentare accuratamente il vostro bambino e in modo che le informazioni siano chiare a tutti i membri del team. E 'utile sapere che il bambino "non piace." Tuttavia, se il piano creato affrontato utilizzando un notebook compiti a casa e portare tutto a casa, sarebbe utile per spingere e scoprire il problema specifico. Un semplice "Perché non ti piace?" Potrebbe rivelare che i libri di testo sono troppo pesanti, non c'è abbastanza tempo alla fine della giornata per scrivere tutto, il piccolo notebook si perde facilmente, o qualcosa di completamente diverso. È importante andare a fondo di esso, in modo che voti regolazioni possono essere effettuate. Allo stesso modo, se il bambino dice che tutto sta andando bene, sarebbe bello sapere perché questo è so.While il vostro bambino sta parlando a voi, prendere qualche appunto. Al termine, aggiungere eventuali domande o idee che avrebbero potuto nascere durante le poche settimane del piano di attuazione. In questo modo non si dimentica il ideas.Keep più importante in mente che questo è un agglomerato, in modo che sta per essere breve. Questo non vuole essere un'altra conferenza insegnante genitore. E 'solo un rapido follow-up di lasciare che i compagni di squadra comunicare e regolare il plan.During la conversazione con l'insegnante, condividere le note. Sarà interessante per pezzi di informazioni commerciali. Ricordarsi di chiedere all'insegnante se s /ha domande sul materiale che hai lasciato alla conferenza docente genitore. Dopo pochi minuti la squadra avrà una migliore idea di tutto il quadro. Poi, insieme si può decidere di fare alcune rettifiche o consente un po 'più di tempo per praticare la routine.When si è fatto, assicuratevi di ringraziare il maestro per il suo /i suoi sforzi e il tempo e lasciare informazioni circa il modo migliore per comunicare con voi ci dovrebbe essere bisogno di un altro stringersi prima della fine del term.Following dopo una conferenza insegnante genitore è il modo migliore per scoprire se il piano creato sta lavorando per tutte le parti e lo dimostra anche il bambino che questa squadra di gente si preoccupa e vuole il meglio per lei /lui. Seguendo le linee guida di cui sopra, si sarà in grado di sfruttare al massimo il vostro tempo calca. Pronti, Break
    By: Sherrie Hardy