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  • L'autorità del modello parentale nel Childrens istruzione

    Quando si tratta di educazione dei bambini, la maggior parte dei genitori sono d'accordo sul fatto che l'autorità è l'elemento chiave che può garantire il successo. Tuttavia, alcune cose sono noti circa l'efficienza delle fonti da cui nasce l'autorità. Alcuni genitori soffrono di ansia collegata alla perdita di autorità riguardanti i propri figli e poi cercano di portare come argomento principale il loro status di un genitore, senza tener conto delle esigenze che derivano da questo status. All'altro estremo, ci sono genitori che non accettano il loro status di genitore molto seriamente e privano i loro figli l'autorità necessaria per il loro development.In armonioso entrambi i casi, i genitori dovrebbero sapere di più circa l'importanza delle autorità in materia di istruzione, di l'autorità di forme può assumere, e circa gli effetti di queste forme sullo sviluppo dei bambini. Uno studente ha detto una volta che alcuni degli insegnanti e così preoccupati di mantenere la loro autorità che si dimentica lo scopo principale del loro insegnamento - quello di formazione responsabili, giovani creativi, con spirito di iniziativa. Così, perdono esattamente ciò che desiderano così tanto da tenere - authority.God ha creato per i genitori le sedi di autorità nei confronti dei figli. Dobbiamo prestare attenzione a ciò che Dio ci ha offerto, quando Egli ci ha dato i bambini Alcuni dei locali in base al quale l'autorità parentale può essere costruita: - I bambini amano i loro genitori e saranno lieti di condividere il loro tempo, le emozioni e la conoscenza con loro - Fino al. all'età di 3-4 anni, i bambini pensano che la loro madre e il padre sa e può fare tutto, è per questo che mostrano fiducia in loro -. bambini hanno bisogno di leggi e regole che possono creare limiti per loro e permettere loro di comprendere la realtà. - I bambini hanno bisogno di un modello con il quale essi possono identify.Starting con queste premesse e senza averle esaurito, potremmo dire che un piccolo attributi figlio a sua madre, a priori certa autorità. - Ma saranno i genitori riescono a mantenere l'autorità di Dio ha offerto quando Egli ha creato queste premesse - Sarà il genitore utilizzare l'autorità lui /lei detiene, al fine di produrre gli effetti positivi per lo sviluppo del bambino Forme autorità parentale può prendere: -? L'autorità "del superiore" - l'autorità di un uomo che, in virtù dello stato di lui /lei possiede, può dare direttive -. autorità Il "esperto" - l'autorità di colui che sa più degli altri -. autorità Il "modello" - l'autorità di un uomo che ispira, allo stesso tempo , rispetto, ammirazione, amore e obedience.Parental autorità non può essere limitata solo ad una di queste forme. Il genitore può manifestare tutti loro, ma in circostanze diverse e in diversi gradi. L'autorità del superiore deve essere usato con molta prudenza in certi momenti della vita del bambino e solo quando le direttive sono justified.In altri casi, l'autorità dell'esperto è esercitata in virtù di esperienza e conoscenza del genitore in relazione alla sua /il suo bambino. Tuttavia, se questo tipo di autorità critica o umilia, gli effetti negativi e atteggiamenti indesiderati sono ottenuti dalla efficienza child.The dell'autorità del modello è pienamente riconosciuto, e, a causa del fatto che essa è costruita su basi affettive, è molto più durevole. Questo tipo di autorità può unire le altre forme, ma il fondamento di scegliere e costruire il modello non è né la conoscenza dei genitori, né il suo /la sua condizione, ma l'amore e considerazione per le child.Parents sa che i bambini molto piccoli guardano ai loro genitori con ammirazione, sono molto orgogliosi dei loro padri, che essi considerano veri eroi. Essi "prendono in prestito" alcuni di fiducia con i genitori e costruire la loro identità a poco a poco, interiorizzando i componenti di identità della famiglia. Quando la madre è calma e pacifica, il bambino è anche calma. La gioia del padre viene trasmessa al figlio, ei figli condividono la comunicazione tra i genitori. I bambini hanno bisogno di un modello con cui si possono identificare, ed i genitori sono lì per loro, al fine di offrire loro questa model.I ricordare una lotta tra due di sei anni i bambini, ognuno di loro cercando di costruire una buona immagine di se stesso verso l'altra. Uno dei bambini si vantava di suo padre era forte, che aveva appena comprato una macchina molto costosa sportiva che ha guidato ad alta velocità. L'altro, con una situazione economica modesta, avrebbe voluto presentare il suo padre in una luce favorevole, ma non riuscì a trovare qualcosa che possa impressionare il suo amico. La sua famiglia non possedeva una macchina di lusso, e suo padre era solo un meccanico sulla immensa attrezzature spartineve. Il bambino pensò per un momento e poi, con le lacrime agli occhi, ma pieno di orgoglio, ha dichiarato: "mio padre è più forte della tua, lui guida una macchina molto più grande. E 'più difficile da guidare un trattore di una piccola auto come di tuo padre ". Il desiderio di identità positiva determina i bambini a cercare i migliori nel loro parents.In loro tendenza di identificarsi con i loro genitori, i bambini molte volte trae conclusioni circa la loro eredita le qualità ei flussi dei loro genitori. Se i genitori sono percepiti come aventi caratteristiche desiderabili, il bambino si assume di avere una o più di queste caratteristiche pure. Così, lui /lei avrà più fiducia in se stessi. I bambini i cui genitori sono percepiti come essere aggressivo, ingiusto nell'applicazione punizioni o pigri, si sentirà vergogna, perché si assume che proprio così alcune di quelle caratteristiche negative. Identificazione precoce del bambino con il suo /i suoi genitori è benefico solo quando i valori condivisi, atteggiamenti e comportamenti sono positivi e lasciano al bambino la possibilità di choose.The tipo di autorità esercitata dai genitori determina il tipo di obbedienza che otterranno dai loro figli. Se l'autorità del-modello di genitore è vincolante, si arriverà ad obbedienza servile. "Perseguitare" i genitori sviluppare nei figli l'obbedienza, o, al contrario, la ribellione. Il timore per la punizione trasforma il bambino da figlio di suo padre nel suo "schiavo". Vi è anche un tipo di autorità che determina liberazione di libero arbitrio obbedienza. In questo caso, il bambino accetta la regola, la norma, i valori, in quanto garantiscono la /il suo sviluppo. Quando il modello è genitore iperprotettivo, senza avere l'autorità di alcuni valori chiari e norme, il bambino è esposto al rischio di diventare una dipendenza, adulto confuso, che è suscettibile di influenzare e senza iniziative. In questo caso, il genitore non rappresenta una guida, una base di sicurezza per il bambino, ma l'immagine di incoerenza e uncertainty.All in tutto, l'autorità del modello parentale è la forma più efficiente di influenzare il bambino e deve rappresentare un sottile mix di amore, considerazione, regole e penaltys, tutti avendo come scopo principale la creazione di un, bambino creativo responsabile, ha presentato alla Grazia Divina. Il genitore non è un semplice arrangiatore di regole più, ma la fonte di una autorità di valori, norme, la scienza e l'amore
    By:. Teodor Miroslav Muntean