Governare nostri bambini per il fallimento.

Recentemente su un programma televisivo di attualità qui a Melbourne c'era una storia esplorando il concetto di bambini che non ricevono le pagelle 'tradizionali' della scuola e di non essere classificato (marcato) sul loro lavoro scolastico a tutti. Il messaggio chiave del programma era che la valutazione nostri ragazzi e in realtà li segnando il loro lavoro e gli esami potrebbe impostarli per un qualche tipo di dolore emotivo a lungo termine o di giudizio sociale a breve termine e il ridicolo dal loro peers.Apparently il concetto tradizionale di pagelle potrebbe fare un qualche tipo di danno e potrebbe essere nell'interesse di nostro figlio a 'proteggere' da qualsiasi forma di valutazione o evaluation.Clearly, girando fino a scuola è enough.What un ottimo modo nessuno idea.That si arrabbiano. Fantastic.We non vorrebbe che i bambini di confrontare le pagelle e noi non vorrebbe nessuno di fare 'meglio' o 'peggio' di chiunque altro ci sarebbe? Idealmente, tutti potranno ottenere circa lo stesso marchio, nessuno fallirà, nessun uno si arrabbierà, tutti i genitori saranno felici, non ci sono bambini avranno a che fare con qualsiasi pressione, senza onde saranno fatte e poi andremo tutti a casa e cantare, canzoni belle, sfocati caldi intorno al fuoco e bere il latte caldo . Poi ci metteremo i nostri pigiama e papà leggeremo storie incredibili per noi; quelli in cui siamo la heroes.Give me un bucket.What una grande preparazione per la realtà della vita oltre la scuola di questo tipo di ambiente di apprendimento sarebbe. Cosa stiamo insegnando ai nostri bambini quando il messaggio è che ... non studiano, non prestando attenzione in classe, non completare i compiti a casa e di non essere un responsabile, studente diligente ... non ha un vero problema? Torna in tempi bui, quando ero a scuola i miei insegnanti assunti questa idea strampalata di dirci se il nostro lavoro scolastico è stato ottimo, buono, cattivo o otherwise.They persino dato grades.And quando le mie pagelle erano male i miei genitori si sono arrabbiati con me ... non la teacher.Crazy, ho know.Surprisingly io non è morto da questa ... o subire eventuali damage.Sometimes bambini irreparabili anche fallito un subject.Interestingly, nessuno di loro è morto uno dei due (come conseguenza di questo fallimento). Alcuni di loro sono anche andati via, ha studiato, ha lavorato duro, superato il semestre successivo, sviluppato alcune nuove abilità e ho imparato molto da questa esperienza! Sono solo io, o non è all'alba di chiunque altro che la dilagante eccessiva protezione dei nostri bambini (e non solo in un ambiente scolastico), in realtà non li aiuta affatto? Non è sempre un vantaggio, ma spesso, uno svantaggio significativo? Io non sono un bambino-ologist (fatto che su) ma faccio proprio palestra di un ragazzo e di fare osservare un sacco di genitori in azione e mi sembra che alcuni genitori sono così paranoico e oltre -protettiva che la cosa non vogliono ... essi finiscono per creare; ragazzi che non possono far fronte, non può adattarsi e non si adattano in.The mondo è un disordinato, grumoso, Irregolare, sleali, Brutto, place.Perhaps imprevedibili dovremmo lasciare che i nostri ragazzi sperimentano un po 'di dolore , il disagio, le avversità ... life.One delle realtà della vita oltre la scuola è che siamo regolarmente (se non, in continua) ha valutato, giudicato, criticato e dato le risposte. Una parte di esso è positivo, alcuni negativi, alcuni è bello, parte di essa è brutto ... è solo happens.Try e trovare un lavoro in cui non si è mai dato un giudizio sulle prestazioni ... buona fortuna con that.In vita non tutti 'vince', non tutti si divertono, non tutti hanno facile e non tutti 'passa' everything.Perhaps questa sarebbe una lezione importante per i nostri kids.Sometimes falliamo, cadere, ottenere male, fare errori ... e si occupano di queste realtà è come e quando facciamo il nostro vero giorno learning.One alcuni di questi bambini 'protette' intenzione di ottenere un brusco risveglio quando fanno un passo fuori della loro comodo, accogliente, confortevole, esperienza scolastica fabbricati ... e passo nel workplace.I temono che con la costruzione di questi ambienti accademici strani dove 'ognuno passa' ... e nessuno si e 'F' ... impediamo ai nostri figli di vivere la realtà. Impediamo ai nostri figli di sviluppare la forza, abilità, atteggiamenti e meccanismi di coping per essere in grado di negoziare le realtà di them.Yes handicap life.We, intendiamo bene ... ma no, non stiamo aiutando nel lungo termine . Ho anche paura che nevrotico, genitori insicuri stanno alzando nevrotica, insicura kids.I conoscere personalmente diverse donne che sono così stabilite per 'proteggere' le loro figlie dai 'pericoli' di obesità (ragazze grasse ottenere raccolti via) che hanno gentilmente passato su tutti i propri comportamenti ossessivi e atteggiamenti intorno cibo per loro girls.Mum è stato preso di mira per essere paffuto ... così lei farà di tutto per proteggere la figlia da passare attraverso lo stesso experience.Including dandole un mangiare disorder.Thanks Mum.I sapere che i genitori e gli insegnanti motivazioni sono (di solito) una buona e onorevole, ma forse dobbiamo chiederci se o meno tutta questa 'protezione' è governare i nostri ragazzi per il successo ... o failure.Waddya pensare
By: Craig Harper