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  • Insegnare ai bambini di soldi - A Global View

    Educazione finanziaria - un ViewContinuing cambiamento sociale, economico e politico globale nel corso degli ultimi cinque anni ha fatto sì che la necessità di capacità finanziaria tra i giovani è ancora più pressante. In molti problemi di contee occidentali circostanti crescenti livelli di debito personale, mercati che si infrangono e il loro effetto sulle pensioni significa che non vi è una maggiore necessità per le persone a prendere una partecipazione più attiva e consapevole nel proprio articolo future.This finanziaria esamina varie iniziative per l'insegnamento ai bambini di soldi in tutto il world.In Sud Africa, insegnare ai bambini a Save (TCTS) è un'iniziativa di un giorno destinato a mettere in luce l'importanza di insegnare ai giovani del paese circa il risparmio di denaro. Gli obiettivi del progetto sono: aumentare la consapevolezza sui benefici di risparmio, pianificazione finanziaria e promuovere una cultura del risparmio. Per dimostrare l'importanza del ruolo che il settore dei servizi finanziari può svolgere nella creazione di una nazione una cultura finanziaria. Per avviare un programma nazionale che incoraggia una collaborazione, a livello di settore sforzo per aumentare literacy.Teach finanziari bambini per salvare il Sudafrica (TCTS SA) è stato lanciato nel mese di luglio Risparmio mese il 25 luglio 2008. In questo giorno, i banchieri volontari e professionisti della finanza sono diventati insegnanti per un giorno e consegnato una lezione di risparmio un'ora per gli studenti nei gradi 4-7. L'iniziativa pilota ha posto le basi per un evento annuale che mette in luce l'importante ruolo che i fornitori di servizi finanziari possono svolgere nell'educare i giovani della nazione di salvare. Mentre il modello del programma degli Stati Uniti, TCTS SA è stato personalizzato per allinearsi con la cultura del Sud Africa, le esigenze di educazione finanziaria e il curriculum scolastico di gestione soprattutto economica Science.Scotland è stata la prima parte del Regno Unito di pubblicare una guida per le scuole in questo settore, nel 1999 Learning and Teaching Scotland, l'educazione finanziaria pubblicata in scuole scozzesi - Una presa di posizione. Questo documento descrive la gestione di denaro è "una delle caratteristiche più importanti e difficili della vita di tutti i giorni", mentre delineando un diritto minimo all'interno del curriculum scolastico. I loro obiettivi sono per i giovani a capire le idee finanziarie ed economiche chiave, essere abile nel gestire i loro affari finanziari; riconoscere l'importanza di utilizzare le risorse finanziarie in modo responsabile e in grado di operare in un programma scozzese manner.The fiducioso e intraprendente come parte del 3 -18 Curriculum for Excellence è sotto-appuntato dall'aspettativa che ogni insegnante è un insegnante di numerale, e la salute e il benessere. Un quadro tematico /argomento è suggerito che le scuole possono adattare alle loro esigenze particolari. I quattro elementi principali di educazione finanziaria in Scozia includono la comprensione finanziaria e competenza finanziaria, responsabilità finanziaria e Autralian rapporto Enterprise.An finanziario, 'alfabetizzazione finanziaria - australiani Understanding Money', ha scoperto che i giovani sono particolarmente interessati a saperne di più su questioni come budgeting, il salvataggio, la gestione del debito ed evitare truffe finanziarie. Scuole australiane hanno introdotto un quadro concordato a livello nazionale che fornisce un approccio cross-curricolo integrato per tutti gli studenti dalla scuola materna Anno 10. Consumatori e l'alfabetizzazione finanziaria saranno integrati in programmi in tutta inglese, matematica, scienze, umanistiche - (Business, Commercio, Economia, Tecnologia Impresa) Educazione civica e cittadinanza e ICT. Questo permetterà a tutti gli studenti australiani durante i loro anni di scuola dell'obbligo per sviluppare la conoscenza e la comprensione, le competenze ei valori di consumo e di esempio literacy.An finanziaria di un approccio cinese per l'educazione finanziaria è un programma di teatro per bambini di età compresa tra gli 8 ei 12 anni in le città di Pechino, Shanghai, Guangzhou e in programma Shenzhen.The è basata su un fumetto, intitolato "Penny Agent e Will Power in Operation Finanza". Le scene sono basate su storie di vita quotidiana e gli studenti presenti con strumenti finanziari di uso comune e concetti, tra cui il bilancio e gli interessi composti, così come la formazione di habits.According finanziario sano per orari del programma, il Teatro Cheeky Monkey, proponendosi come prima Compagnia Teatrale Chinglish al mondo, sarà in visita tra 40 e 50 scuole di Pechino, Shanghai, Guangzhou e Shenzhen per i prossimi dieci mesi, e questo gioco dovrebbe essere visto da circa 20.000 bambini. In sintesi, l'alfabetizzazione finanziaria è considerata in molti paesi quale competenza chiave. Il mondo finanziario è caratterizzato da una vasta gamma di scelte e spesso ad alta complessità, e come consumatori abbiamo tutti bisogno di approfittare di questo ambiente dinamico. I giovani sono presi di mira in quanto i consumatori in età sempre più precoce e possono affrontare le scelte finanziarie complesse. Come 18 anni, che sono suscettibili di avere accesso al credito e prestiti in un modo che sarebbe stato inaudito di 20 anni fa. Fornire ai giovani con buone capacità di alfabetizzazione finanziaria aiuta a stabilire atteggiamenti responsabili e buone abitudini fin dalla tenera età. Aiuta a promuovere un atteggiamento di gestione di denaro che possono migliorare la loro sicurezza finanziaria a lungo termine e lo stile di vita
    By:. DJ Britton