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  • Principi fondamentali del metodo Montessori

    Ci sono principi fondamentali che sono seguiti in tutte le scuole Montessori e come affrontato in precedenza, lasciando spazio per i bambini a guidare se stessi in modo naturale attraverso l' apprendimento in un ambiente preparato è l'elemento più imperativo . Il Metodo Montessori pone anche una grande enfasi sui piani di sviluppo , o le fasi di sviluppo di un bambino . Questi piani di apprendimento si concentrano su ogni fase di sviluppo associato ad ogni fascia di età , in periodi di circa 6 anni. Per esempio, i primi 6 anni di sviluppo del bambino, o gli anni della ' mente assorbente ' , si concentra sullo sviluppo di personalità e di apprendimento attraverso il contatto fisico . Inoltre, durante questo periodo il bambino si muove da uno stato di caos e disordine attraverso il processo di normalizzazione , ovvero il processo di ripetitivo profonda concentrazione e l'attività fisica , cambiando radicalmente il bambino . Poi da 6 anni fino a 12 anni , i bambini sono detto di essere in via di sviluppo i loro sensi di ragionamento e di fantasia con una particolare attenzione per l'educazione attraverso l'interazione sociale . Un altro principio fondamentale è che i corsi si basano su l'essere stato naturale del bambino e la tendenza istintiva a gravitazione a voler imparare e assorbire le informazioni fornite in un ambiente che li circonda . Quello che all'inizio può sembrare una tendenza a giocare è infatti la tendenza a lavorare attraverso i materiali di apprendimento auto-diretto . Questo differisce dalla formazione standard che in genere gli studenti sono suddivisi in incrementi di 1 anno e inseriti in classi in cui l'ambiente non cambia , ma le lezioni non secondo la direttiva insegnante . A differenza di una scuola Montessori , i bambini sono limitati nella quantità di tempo che possono esplorare una lezione particolare per conto proprio. Entrambi i sistemi a standard nazionali di istruzione , ma la filosofia Montessori è quello di fare in modo da fornire un ambiente di apprendimento più naturale per ogni bambino per raggiungere il loro vero potenziale da soli con una guida indiretta
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