Un partenariato attivo. I genitori d'infanzia

di apprendimento pre-scuola è un partner educativo della famiglia. Ecco alcuni motivi che rendono all'asilo un importantissimo fattore educativo: - crea un ambiente adeguato per i bambini e li mette in contatto aiutandoli a diventare socio-assicurare un buon esordio per la scuola primaria, è un ambiente di protezione e passando il tempo con piacere - Formare una scuola materna per l'altra ci sono differenze per quanto riguarda i bambini spazi chiusi e aperti smaltire, i materiali didattici, il livello di qualificazione dei docenti e il loro desiderio di fare del loro meglio. Qualsiasi stato o particolare all'asilo che è autorizzato ha l'obbligo di offrire un buon processo di apprendimento. Dal offerta gestionale della scuola materna o la scuola, i genitori devono sapere quali sono le condizioni di vita e l'ambiente del gruppo, così come il potenziale del personale. Direttamente o indirettamente, maestra d'asilo condurre l'intera attività dei bambini. Parte dell'attività educativa è fatto con l'insieme dei figli, e parte avviene per gradi, con uno alla volta o con piccoli gruppi alla volta. La collaborazione tra genitori e insegnanti deve accadere. I problemi che possono nascere in tali situazioni variano molto. I bambini possono venire alla scuola dell'infanzia e hanno difficoltà ad adattarsi, socialmente e intellettualmente sia o estetico e fisico. Le cause di queste cose possono essere scoperti dagli insegnanti e genitori insieme. Entrambi i genitori di bambini con difficoltà e quelle dei bambini con una evoluzione normale devono essere contattati per risolvere programmi educativi che coinvolgono la famiglia. I genitori possono continuare a casa i giochi educativi i loro bambini giocavano nelle ore di scuola materna, in modo che la fiducia guadagno bambini in loro potere e in futuro può avere l'iniziativa nel dare risposte o di volontariato per uno scopo Game.The di asilo è quello di rendere bambini diventano soggetti sociali, per prepararli per la scuola e per permettere loro di divertirsi mentre imparano. Essi devono essere introducono all'apprendimento e aule a questa età, o sarà più difficile per loro più difficile da adattare e mantenere il controllo una volta che iniziano la scuola primaria
By:. Ken Charnly