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  • Cinque suggerimenti per i genitori che prendono le decisioni legate alla scuola

    decisioni legate alla scuola sembrano essere sempre presente problema per tutte le famiglie, ma soprattutto per le famiglie con un bambino con bisogni di apprendimento uniche. Ecco alcuni consigli mi ritrovo spesso fornendo ai genitori per quanto riguarda l'educazione dei loro figli: Solo perché un servizio o di opzione è disponibile non significa che dovete prendere. Vai con il tuo istinto e fare quello che crede sia giusto per il vostro bambino. Se non pensate che le sessioni vocali stanno aiutando poi fermarsi. Se non si desidera che la visita settimanale a casa dalla specialista di intervento precoce, allora non fare loro. Se pensate che il vostro bambino ha bisogno di essere a casa con voi, piuttosto che a scuola per alcuni di tutto il giorno, allora fatelo. Non permettere che ciò che "gli altri", dicono o fanno per guidare nella direzione sbagliata con il vostro bambino. Non permettere che i "professionisti" a scavalcare il proprio buon giudizio su ciò che il bambino ha bisogno. Non abbiate paura di andare contro il grano o di fare una scelta diversa nel migliore interesse del bambino e family.Don 't orlo e haw per i prossimi 15 anni di carriera di scuola di vostro figlio, quando hai solo bisogno di essere di prendere una decisione su cosa fare per il momento. Ho incontrato anche molti genitori che sono paralizzati al pensiero di perseguire qualcosa di diverso dallo status quo, perché si chiedono cosa le ramificazioni sarà di 10 anni lungo la strada. Scuole prendere decisioni circa il posizionamento e servizi di un anno alla volta in base alle esigenze attuali del bambino ed i genitori dovrebbero fare lo stesso. Si può sentire che qualcosa è importante per il vostro bambino in questo momento, e si sentono completamente diverso su di esso di un anno da ora. Nessuno di noi può prevedere il futuro con certezza - non importa quanto ci proviamo! L'importante è prendere la decisione giusta per questo momento, e rivalutando come si va along.Do non comprare l'idea che ci sia un certo luogo là fuori che è una misura perfetta e se continuo a cercare abbastanza a lungo lo troverete. Nessuna impostazione è perfetto e ci saranno difetti e problemi che affiorano ovunque tu vada. Ciò che è importante è trovare le persone giuste che sono disposti a personalizzare le cose a lavorare per l'interesse di ogni bambino - la gente che vi porteranno come genitori in quanto parte del team e lavorerà con voi per assicurare progress.Don 't ottenere appeso su etichette! Non me ne importa meno quello di una certa classe si chiama fino a quando le persone vengono investite nella creazione di standard elevati e di aiutare ogni bambino a raggiungere il suo potenziale. Molto spesso i programmi hanno i nomi che hanno per scopo di documentazione e reporting - niente di più. Visitare un sacco di posti - incontrare il personale e in azione guardare, prendere confidenza con l'ambiente; guardare gli altri studenti. Questi sono gli elementi critici nel determinare se una classe è una buona misura per il tuo bambino - non è se il nome della classe corrisponda all'etichetta del child.Finally, mantenere il livello di sviluppo del bambino e l'importo in mente quando si prendono decisioni educative . C'è una pressione enorme per mettere i bambini, in particolare quelli con autismo, in contesti educativi formali sempre prima, ma che non può essere la decisione migliore per il vostro bambino. Se sai che il tuo bambino non è pronto per un programma in aula allora non inviare loro. C'è una quantità enorme da guadagnare da permettere ai bambini di beneficiare la guida dei loro genitori durante le prime fasi di sviluppo - e questo processo può richiedere più tempo nei bambini con esigenze di apprendimento specifiche. Lo stesso vale per i bambini che soffrono di notevoli quantità di stress nella scuola. I genitori devono valutare attentamente i potenziali benefici di un ambiente scolastico contro la quantità di stress che è causato e l'impatto negativo che lo stress nel corso del tempo. Ognuno di noi come genitori ha bisogno di prendere un buon difficile guardare nostro figlio e decidere se sono pronti ad entrare in un ambiente scolastico per alcuni o tutti i giorni, o se hanno bisogno di più tempo per essere veramente successo e trarre beneficio da tale ambiente . Anche in questo caso, non abbiate paura di fare una scelta diversa, di dire "grazie, ma non ora" di opzioni basate sulla scuola se il bambino non è ready.Maybe alcune di queste cose toccano temi che state pensando in relazione alla l'educazione del bambino. Non abbiate paura di pensare fuori dagli schemi e fare ciò che è giusto per il vostro bambino a questo punto nel tempo. Tu sei migliore avvocato del bambino e siete nella posizione migliore per prendere decisioni riguardanti l'educazione del bambino - non lasciate che nessuno vi dica altrimenti
    By: Nicole Beurkens, Stati M.Ed.!