Genitori adolescenti: come connettersi con il vostro Teen (o Tween) e li guida - anche quando si è Screamin 'Busy

Anche con il più trafficato degli orari, ecco come noi genitori (o nonni) possono sapere attingere l'ideale! volte di connettersi con il tuo ragazzo (o Tweener), si occupano di questioni o problemi di adolescenti adolescenti, e insegnare loro. E, siamo in grado di fare tutto questo anche con il più trafficato di vita e gli orari. Questo è un modo diverso, ma molto efficace di pensare a "tempo di qualità." E 'come time.What pratico di qualità che sto per aiutarvi a capire su Genitori ragazzi è stato uno dei modi migliori per rendere la maggior parte di quei momenti fugaci con i nostri ragazzi. E 'come riconoscere e sfruttare le opportunità di instillare quelle cose che sai di cui hanno bisogno per crescere in adults.We responsabile tutta la battaglia con i numerosi impegni ... correre qua e là ... un milione di cose da fare ... il lavoro, la palestra, le riunioni, lavanderia , telefonate, prendere questo, drop off che. Anche i nostri bambini si overscheduled con scuola, sport, gite sociali, progetti, ecc Si sente come abbiamo bisogno di essere ovunque e fare tutto in una volta. Come possiamo fare il tempo per le cose che uno è probabilmente la nostra più grande priorità - i nostri figli? - Senza perdere il ritmo che dobbiamo correre per rendere la vita accade La risposta è di rendere la maggior parte di quello che io chiamo "Momenti di Scuola" con i vostri bambini . Un momento insegnamento è proprio questo ... un momento ... o due ... in cui ci si trova nella situazione perfetta con il vostro bambino per dire qualcosa che profondamente impatto, perché la lezione è "biologico" o "si verifica naturalmente." Continua a leggere come io ' ll spiegare sia più avanti in questo article.So prendere, per esempio, l'altra sera, quando ho camminato fuori allenamento di baseball di mio figlio e puzzava di marijuana. La maggior parte di noi genitori sarebbe fare una delle due cose a questo punto: 1. Ignorare lo spazzolare via per una serie di ragioni (non abbastanza tempo a destra e poi a discutere, il bambino è troppo piccolo, è troppo profondo di un soggetto per cui ci troviamo, ecc) 2. Sfruttate al massimo l'insegnamento momentTake alcuni momenti - forse 5 minuti - e chiediamo ai nostri figli se (s) puzza troppo ... e non ci crea l'occasione ideale per un momento di insegnamento, perché si stia schiudendo come si sia esperienza insieme. Questo spazio per un momento di insegnamento è incredibilmente potente, perché la lezione non è un altro discorso temuto venendo da te, o un altro incontro la famiglia o happening previsti. In altre parole, si tratta organicamente! Ho riconosciuto un momento forse insegnare subito quella sera mio figlio e ho sentito l'odore della marijuana! Sapevo che questo era l'ambiente perfetto insegnamento di scivolare in una piccola lezione sulla droga, per vedere dove sono a con la loro conoscenza o esperienza con la droga, e di chiedere e rispondere a domande su droga. Questi momenti di insegnamento "organici" fornire un'esperienza di apprendimento più ricca che possono riguardare perché stanno sentendo e sperimentando. Questi momenti hanno più possibilità di aprire un libero flusso di avanti e indietro discussione e domande. Cosa c'è di meglio! Mio figlio e ho dovuto camminare dal campo di baseball per l'auto in ogni caso - cosa c'è di diverso è successo qualcosa nell'ambiente e ho capitalizzato il momento di parlare di tutto il modo per la macchina! Abbiamo dovuto camminare per la vettura a prescindere. Ma ora ha imparato qualcosa su farmaci da me, nel frattempo, o è stato in grado di dire che cosa aveva in mente con meno barriere all'entrata per l'adolescente topic.A è meno probabile che pensare a quello che dici a lui o lei in questa tempo (la lezione) come un'altra conferenza o la domanda perché non hai la causa. È entrambi appena capitato di essere da qualche parte e qualcosa si avvicinò, oppure è successo qualcosa. Hai avuto modo di cercare questi momenti perché creano l'ambiente perfetto, non minaccioso, dove si può parlare più facilmente e naturalmente sulla marijuana (o qualsiasi altra cosa). Quello che dici sarà più efficace perché non hai forza il problema e siete entrambi su una sorta di parità di condizioni in cui stai vivendo qualcosa insieme. In questo ambiente, quello che dici o chiedi sarà più accolta perché lo scambio di conversazione tra voi sta semplicemente osservando un evento, ciò che qualcun altro ha detto o fatto, o altro avvenimento che potrebbe stimolare un qualsiasi numero di argomenti per parlare - e momenti didattici . Questi sono ideali collegamento e l'insegnamento momenti perché le conversazioni e lezioni luogo racconto nel momento stesso in cui accadono. La chiave è quella di parlare o di fare una domanda o due lì e - come sta succedendo qualcosa. Un momento di insegnamento potrebbe arrivare in qualsiasi momento ... sulla strada per il negozio con i bambini in macchina, quando la notizia è su, quando siete a piedi da e per i luoghi con i vostri bambini, in attesa che il loro medico o il dentista appuntamento con li, ecc Devi solo essere alla ricerca di questi momenti e quindi non sprecarli! Non ti preoccupare che ci possono essere momenti in cui si è lezione di non passare attraverso. Basta continuare a provare! Dal momento che questi momenti non provengono da voi, sono meno minaccioso. Alla fine, alcuni o tutti i vostri momenti di insegnamento farà un dent.Try questo perché credetemi, funziona. Se non lo fa in un primo momento, provare in un altro momento. Posso quasi garantire che in un momento o un altro, il bambino si lascia andare e saltare in con voi. E poi si può fare il vostro lavoro come un genitore e guidarli nel adulto che si desidera loro di crescere in - un momento di insegnamento alla volta
By: Paul L Hagen